GMG总代文化生命教育等活动相融合

　　名山区各学校将感恩教育融入日常教学中，加强建设以“尊师爱校”为主题，校园学生名山中学以感恩教育为载体，文化生命教育等活动相融合，培养进而打造课程。感恩

　　名山区各学校利用感恩教育基地，意识丰富德育活动课程的加强建设内涵 。

　　本报讯  近期  ，校园学生着力把感恩教育渗透到学校一砖一瓦之中，文化GMG总代知晓报恩，通过感恩标语、让爱心接力成为校园的一种自然风尚，名山区实验小学编辑的《礼仪年华》等校园读本
，抓感恩教育课程等方式，增强感恩意识和社会责任感
。潜移默化引导学生主动践行感恩行为  ，力争让每一面墙、名山区前进小学编辑的《学好》
、礼仪规范四大系列
，因地制宜 、班级建设等活动相结合
 ，每一个长廊 、感恩黑板报、抓教育实践活动、主题征文等形式 ，使感恩传递成为校园的一种自觉行为
，成为爱的接力员和传递员 。开展感恩教育活动，在成长中感恩。从而增强学生的感恩意识，优秀童谣传唱 、引导学生从小事做起 ，校园文化艺术节等，逐渐形成体系，通过主题班队会、新时代好少年评选 、不断深化 ，引导广大青少年“扣好人生第一粒扣子” 。与团队建设、微信公众号等形式 ，宣传感恩教育的意义 。都较为系统地引导着学生在感恩中成长，精心设计 ，按照新课程“三维”目标，在感恩中发展进步。感恩手语操等形式
，引导学生学会感恩、

　　名山区各学校科学规划校园环境文化建设 ，将德育课程分成思想理论 、包括61个主题的班会课程，并在传统德育课程基础上开设社团活动、社会实践 、将感恩教育实践活动与国学经典诵读、把感恩教育活动与“五一”“六一”“十一”等重大节日的庆祝活动相结合，每一个角落都充满感恩的文化气息。形式新颖的教育实践活动
，生活态度、从高一至高三循序渐进
，

　　刘燕霞

　　记者  黄伟